Речь шла о серьезной  проблеме духовной жизни человека: падение интереса к книге наших детей, о скудности словарного запаса и пр. Активно обсуждались важные вопросы такие как: «Перегрузки в учебе, сокращение свободного времени», «чем отличаются читатели  от НЕчитателей». В ходе  обсуждения ребята высказывали свои предположения, отстаивали позицию о том, что современным детям художественную литературу заменили виртуальные, компьютерные игры, видеофильмы и многое другое.

Родители, в свою очередь, ознакомились с анализом: «Что читают современные подростки», сделав вывод, что  меняются практически все характеристики детского чтения: статус чтения, его длительность, характер, способ работы с печатным текстом, репертуар, мотивы, стимулы чтения, предпочитаемые произведения и др.

Остро прошла дискуссия на тему: «Ушло то общество, в котором читать было престижно, а не читать - стыдно».  В процессе мероприятия все участники круглого стола пришли к единому мнению, что, к сожалению, в настоящее время, школьники относятся к урокам литературы как к тяжёлой повинности, а из круга обсуждаемых ими вопросов исчезло понятие «обсудить прочитанную книгу». 

С выраженным интересом присутствующие прослушали советы  библиотекарей и педагогов, направленные на мысль о том,  что человечество не знает иного пути эффективного приобретения знаний, кроме чтения.

В заключение, очередного мероприятия, да и Года литературы в целом, всем участникам дискуссии, были вручены памятки «Интерес к чтению, и как его пробудить?».

Email: biblio6vrn@list.ru