Увлекательный рассказ о первых русских монетах он сопровождал показом тематической компьютерной презентации. Докладчик периодически обращался к залу, побуждая детей самостоятельно рассуждать, делать выводы. Вопросы соответствовали уровню учащихся – не были слишком легкими и не содержали подсказок, готовых ответов. В ходе такой беседы у ребят была возможность приобрести знания путем собственных усилий, размышлений, что очень важно. Они пытались разгадывать тайны древних монет, читать по ним о древних временах, событиях, которые способствовали их появлению на свет, давно живших людях.

Вниманию школьников была предложена личная коллекция монет Штокалова А.А. Она вызвала интерес и восхищение, дети задавали вопросы по ее содержанию, времени составления. Гость библиотеки обстоятельно и с удовольствием отвечал на каждый вопрос.

Всем участникам встречи нумизмат вручил по старинной медной монете, которая, по его мнению, может послужить началом коллекции. 

Библиотека не только предоставила докладчику площадку для выступления; сотрудниками была подготовлена книжная полка, соответствующая тематике мероприятия.